Научно-практическая конференция

Открытая окружная научно-практическая конференция "Профильная школа - свобода выбора индивидуального образовательного маршрута старшеклассника" проходившая в стенах лицея 5 апреля 2007 года была поддержана большинством педагогических коллективов округа. В работе конференции приняли участие 55 общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования из 6 районов Юго-Восточного образовательного округа и Кукморского района республики Татарстан. Количественный состав конференции - 172 участника: из них 22 работника управлений и отделов образования, 14 директоров школ, 71 заместитель директора, 65 педагогов.

В работе конференции приняли участие представители общественности, родители и работники СМИ. Содержание мероприятий конференции было неразрывно связано с реализацией идей, обозначенных в Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования. Конференция проводилась в целях повышения эффективности и индивидуализации предоставляемых образовательных услуг, выявления опыта ОУ округа по обеспечению профильного обучения, формирования позитивного отношения к системе образования общественности, родителей, различных ведомств и организаций.

Конференция решала следующие задачи: Демонстрация опыта творчески работающих педагогических коллективов общеобра-зовательных учреждений округа; Обмен опытом управленческой, педагогической и методической работы образова-тельных учреждений по разработке и внедрению идей профильного обучения на старшей ступени обучения;

В рамках конференции прошли:пленарное заседание,презентации образовательных проектов,секции и круглые столы по тематике конференции,мастер классы и открытые уроки учителей МОУ лицея г. Вятские Поляны.

Участники конференции в результате обмена опытом и обсуждения приоритетных направлений развития профильной школы обращаются к муниципальным органам законода-тельной и исполнительной власти, научно-педагогической общественности, бизнес-сообществу, работодателям, общественным организациям, потребителям образовательных услуг, учащимся и их родителям с призывом: способствовать реализации приоритетных направлений развития идей предпрофильной подготовки и профильного обучения на старшей ступени общего образования; обобщать и распространять опыт инновационной деятельности учителей и общеобразовательных учреждений по переходу к профильному обучению; определить наиболее перспективные "точки роста" в системе профильного образования на окружном и муниципальном уровнях, обозначить эффективные направления концентрации ресурсов, необходимых для достижения максимальной индивидуализации образования; эффективно решать вопросы социализации обучающихся, в том числе с учетом реальных потребностей рынка труда региона, отработки гибкой системы профилей и кооперации старшей ступени школы с учреждениями начального, среднего и высшего профессионального образования; создать условия для существенной дифференциации содержания обучения старшеклассников с широкими и гибкими возможностями построения школьниками индивидуальных образовательных программ; способствовать установлению равного доступа к полноценному образованию разным категориям обучающихся в соответствии с их способностями, индивидуальными склонностями и потребностями; расширять возможности для интеграции основного и дополнительного образования в системе предпрофильной подготовки и профильного обучения; осуществлять активную поддержку попечительства как гражданского института в деятельности образовательных учреждений; привлекать к обсуждению ключевых проблем профильного образования обще-ственность, бизнес-сообщество, работодателей в целях превращения образования в сферу, открытую и привлекательную для инвестиций; расширять возможности образовательных учреждений в реализации идей профильного обучения, используя в этой работе новейшие управленческие и педагогические технологии и методики; стимулировать развитие научно-методических служб, оказывать содействие внедрению результатов научных исследований в практику работы общеобразовательных учреждений; продолжить работу по научно-методическому обеспечению профильного обучения, направленных на улучшение качества и совершенствование системы повышения квалификации педагогических кадров; продолжить практику проведения научно-практических конференций, как широкого представительного собрания педагогической общественности округа, объединяющего всех, кого интересует достояние вятского учительства, кто в состоянии помочь ему быть конкурентоспособным, эффективным в решении стоящих перед ним задач.

Материалы конференции - sbkonf.pdf(1Мб)